jueves, 30 de noviembre de 2017

La matemática financiera y sus aplicaciones




El concepto de la Matemática financiera es una rama dentro de la ciencia matemática que se ocupa del estudio del valor del dinero a través del tiempo y de las operaciones. Es la aplicación de las matemáticas en el ámbito de las finanzas.
 Se puede dividir en dos grandes bloques de operaciones  que se dividen en operaciones simples, con un solo capital, y complejas, las denominadas rentas, que involucran corrientes de pagos como es el caso de las cuotas de un préstamo.
CAMPOS DE APLICACIÓN DE LA MATEMÁTICA FINANCIERA

Se relaciona multidisciplinariamente con:

CONTABILIDAD
Suministra en momentos precisos o determinados, información razonada, en base a registros técnicos permitiéndonos tomar la decisión más acertada en el momento de realizar una inversión
DERECHO
Ya que las leyes regulan las ventas, los instrumentos financieros y la forma en que se pueden adquirir:
Contratos de compra venta
Hipotecas
Préstamos a interés
ECONOMÍA
Brinda la posibilidad de determinar los mercados en los cuales, un negocio o empresa, podrían obtener mayores beneficios económicos
CIENCIA POLÍTICA
Ya que estudian y resuelven problemas económicos que tienen que ver con la sociedad, donde existen empresas e instituciones en manos de los gobiernos

INFORMÁTICA
Permite optimizar procedimientos manuales relacionados con movimientos económicos, inversiones y negociaciones
SOCIOLOGÍA
Ya que proporciona a la sociología las herramientas necesarias para que las empresas produzcan más y mejores beneficios económicos que permitan una mejor calidad de vida de la sociedad.
DERECHO CIVIL
Ya que a partir de la lógica matemática se trata de dilucidar y sistematizar conceptos filosóficos que se emplean en las relaciones personales o patrimoniales.
Para distinguir el razonamiento bueno, correcto, del malo, incorrecto
Marketing
Emplea la creación y estructura de un proceso en toma de decisiones.
Donde se exploran las ventajas, y se demuestra mediante una validación la utilidad del marketing como soporte para este tipo de decisiones.
ADMINISTRACIÓN
Se encarga de proporcionar en sus fases administrativas procedimientos tendientes a conducir eficazmente cualquier tarea o trabajo a realizarse
Espero que en tienda que "El mundo del dinero es sólo un sistema: Un "E" trabaja para el sistema. Un "A" es el sistema. Un "D" crea, posee y controla el sistema. Un "I" invierte en el sistema"
Realizados por
Profesor José Efraín Marte Cabrera

miércoles, 8 de noviembre de 2017

SUPERANDO EL MIEDO A LAS MATEMÁTICA



¿Cómo superar el miedo a las matemática?
Haz escuchado hablar sobre  las casas| de terror, las haz visto en películas o leído en revistas no son muy atractiva pues producen mucho miedo y solo algunos sobreviven a ellas. Lo curioso es que para algunos esta imagen es su  definición de las  matemáticas pero Galileo Galilei: "Las matemáticas son el alfabeto con el cual Dios ha escrito el Universo".  "Las matemáticas son el lenguaje de la naturaleza" Esta definición demuestra la belleza que esta ciencia refleja y que está en todo nuestro alrededor.
¿Porque algunos sienten miedo a las matemáticas?
Lo que pasa es que el miedo es una sensación de angustia provocada por la presencia de un peligro real o imaginario y las expectativas negativas, la inseguridad son características de la aritmofobia. Como consecuencia se desarrolla un patrón de evitación, según indica Mark H. Ashcraft, psicólogo cognitivo de la Universidad de Nevada. Los sujetos con miedo a las matemáticas esquivan las situaciones que demandan realizar cálculos. De este modo, prefieren que sea la pareja quien vaya a comprar o descartan cursar una carrera universitaria relacionada con las ciencias.

¿Cómo saber si tiene fobia a la matemática?
 Existen cuatro síntomas comunes que pueden ayudarte a reconocer si este es tu caso: pánico, paranoia, comportamiento pasivo y falta de confianza. Hazte algunas de estas preguntas para saber si tienes fobia a las matemáticas:
  • Pánico: ¿Tienes una sensación de impotencia o de terror que asocias con las clases, los exámenes, las prácticas y las tareas de matemáticas?
  • Paranoia: ¿Te preocupa ser la única persona en el mundo que no puede resolver problemas de matemáticas y que todos los demás sean más inteligentes que tú?
  • Comportamiento pasivo: ¿Has decidido que ya no quieres intentar aprender ni entender matemáticas por completo porque crees que no eres lo suficientemente inteligente?
  • Falta de confianza: ¿Dudas de todas tus respuestas y prefieres confiar en otras personas para que te ayuden a resolver los problemas de tus libros?
Pasos para  eliminar el miedo a las matemática
1.      Debe admitir tu situación
2.      Buscar ayuda a tu nivel empezando por lo más básico a lo más complejo
3.      Utiliza los recursos tecnológicos para ver videos, canciones y juego relacionado con el tema que necesiten.
4.       No te rindas dedica un espacio cada día para estudiarla

Recuerda las mejores cosas se consiguen con esfuerzo pon tu confianza primero en Dios y luego en ti
Realizados por
Profesor José Efraín Marte Cabrera

viernes, 28 de octubre de 2016

La planificación y las matemáticas



Planificar es  coordinar y  organizar el tiempo la estrategia, actividades y recursos a utilizar en tu práctica pedagógica. La matemática es la ciencia del pensamiento lógico y organizado, pues todos sus procesos llevan un orden para obtener una solución o llegar a una conclusión.
Lo impresionante es que en pleno siglo xxi una gran parte de docente que imparte la asignatura no  la están planificando. Promoviendo clases cansonas y aburridas donde los estudiantes no desarrolla competencia.
Debemos entender que planificar es una tarea fundamental en la práctica docente porque de esta depende el éxito o no de tu labor docente, además de que permite conjugar la teoría con la práctica pedagógica.

Muchas veces no comprendemos el significado de planificar antes de ir a clases, porque se tiende a asumir esta tarea como una “suerte de trámite con el que hay que cumplir frente a la Dirección del Centro Educativo” y frente a los diversos estamentos de supervisión educativa, sean estos de tipo distrital, regional o nacional

No es así; planificar  permite unir una teoría pedagógica (lo que maestro sabe)  con la práctica (como lo va a enseñar). Es lo que posibilita pensar de manera coherente la secuencia de aprendizajes que se quiere lograr con los estudiantes y promover así aprendizaje significativo.

Existen en el internet mucho programas que ayudan a los docentes a planificar pero el más recomendado es Edu. Plan
Edu Plan es una plataforma de apoyo pedagógico que incorpora instrumentos de programación, planificación, de evaluación de los estudiantes y de intercambio de experiencias y recursos entre docentes en el territorio nacional. Consta de casi 500 secuencias curriculares, 3,000 fichas sobre recursos digitales, más de 2,000 páginas de evaluaciones y más de 10,000 páginas con propuestas didácticas, en su mayoría, Unidades de Aprendizaje evaluaciones y más de 10,000 páginas con propuestas didácticas, en su mayoría, Unidades de Aprendizaje.
Te motivo a que planifiques recuerda:
Los planes son inútiles, pero la planificación lo es todo según Eisenhower
Realizados por
Profesor José Efraín Marte Cabrera