Las áreas de la información y de la comunicación se han visto
potenciadas gracias al desarrollo de la tecnología, creándose lo que se conoce
bajo el nombre de TIC o tecnologías de la
información y la comunicación, las cuales han revolucionado los
procedimientos de transmisión de la información.
Esta revolución de la información ha venido a cambiar los paradigmas
existen en el area de la educación y enseñanza de las matemáticas. Tradicionalmente,
se concibe la enseñanza como un verdadero arte y al profesor/a como un
artesano, donde su función es explicar claramente y exponer de manera
progresiva sus conocimientos, enfocándose de manera central en el aprendizaje
del alumno; el estudiante es visto como una página en blanco, un mármol al que
hay que modelar, un vaso vacío o una alcancía que hay que llenar. En vista de
esto los maestros se enfocaban vaciar un contenido en la mente del alumno sin
importar los conocimientos previos que tenía el alumno. Además las matemáticas
eran vistas como la materia del terror causando pánico en los alumnos y bloqueando los
aprendizajes en la gran mayoría de los casos.
Ahora bien estamos frente a una propuesta de trabajo totalmente
diferente y es promoviendo un aprendizaje colaborativo sobre el diseño,
implementación y evaluación de propuestas didácticas que integren el enfoque de
enseñanza de la Didáctica de la Matemática y las TIC.
Las tecnologías de
la información y
la comunicación forman
parte de nuestra
vida cotidiana y debemos
saber aprovechar su
potencial en cada
contexto. No podemos
decir que en el
aula de matemáticas
utilizamos las TIC por el
simple hecho de
que el alumno permanezca delante del ordenador.
Debemos plantearnos unos objetivos, una nueva forma de enseñar
los contenidos, una
nueva forma de
evaluación, en definitiva,
una nueva metodología con la que
sacarle el mejor partido posible a las TIC.
El aprendizaje de las Matemáticas puede beneficiarse
especialmente de las nuevas tecnologías: presentan los conceptos de forma más
visual e interactiva, permiten relacionar las Matemáticas con otros aspectos de
la vida para que resulten más accesibles a cualquier edad y añaden un
componente lúdico que las hace mucho más atractivas. He recopilado 12 herramientas para enseñar Matemáticas con las
TIC, que incluyen propuestas para aritmética, geometría, álgebra o funciones y
gráficas, así como otras propuestas transversales, interactivas y multimedia
que te ayudarán a preparar las clases y enganchar a tus alumnos al maravilloso
mundo de las cifras.
Algunas de ella son las siguientes:
En Aritmética
1. Math Cilenia
(en inglés). Minijuegos para practicar las operaciones básicas, destinada a
alumnos de Primaria.
2. Math Jump para
Android e iOS. Aplicación recomendada
para Primaria que funciona como un videojuego en el que el usuario maneja a un
robot y tiene que afrontar retos aritméticos para ir avanzando niveles.
3. Ábaco
online. Para representar diferentes números, aprender a sumar de manera gráfica
y trabajar las cifras de otra forma.
Geometría
4. Descartes. Herramienta
para crear objetos interactivos, diseñada especialmente para las Matemáticas,
aunque aplicable también a otros temas y asignaturas. En el portal del proyecto
hay ejemplos y recursos creados con Descartes. Además de trabajar geometría,
puedes crear gráficos de álgebra, estadística o funciones.
5. Geogebra.
Software matemático multiplataforma para crear simulaciones que relacionan el
álgebra con la geometría, para ayudar a los alumnos a comprender los conceptos
de forma visual e interactiva. Cuenta con una amplia galería de recursos
creados con este programa.
6. Geometría
Dinámica. Página web con multitud de recursos para trabajar la geometría de
forma interactiva. Ofrece además propuestas para funciones y gráficas,
probabilidad y estadística y aritmética y álgebra.
Álgebra
7. Math Papa.
Calculadora de álgebra que resuelve la ecuación paso a paso, para que el alumno
comprenda el proceso. También incluye lecciones para aprender o repasar y
actividades interactivas para practicar no solo álgebra sino también otros
temas.
Funciones y gráficas
8. Desmos.
Aplicación online para representar y estudiar funciones de forma gráfica. Este
video explica cómo funciona y las posibilidades que ofrece. Esta guía de
usuario también es muy útil. Cuenta con una base de datos de actividades ya
creadas por profesores que puedes utilizar.
9. Algeo Graphing
Calculator. Aplicación para Android con la que se pueden introducir y dibujar
funciones de forma sencilla desde el móvil o la tableta.
Videos
10. Math TV.
Videos a modo de lecciones explicativas sobre diversos temas de la asignatura,
disponibles en inglés y, en muchos casos, también en español.
11. Khan Academy.
Lecciones de Matemáticas organizadas por niveles educativos y temas, para ir
aprendiendo poco a poco, desde lo más básico hasta lo más completo.
12. las aventuras de trocho y pocho. Otra opción,
sencilla y ordenada, de video lecciones que además en algunos casos incluyen
materiales complementarios. (son muy entretenidas)
Existe más herramienta pero puedes empezar con estas que son
muy efectivas
Realizados por
Profesor José Efraín Marte Cabrera
